جذب اعضای هیأت علمی در دانشگاه های تازه تأسیس
author
Abstract:
اعضای هیئت علمی یکی از ارکان اصلی نظام آموزش عالی کشور محسوب میشوند، در این میان دانشگاههای تازهتأسیس نظیر اردبیل و لرستان نقش برجستهای در تأمین نیازهای آموزشی و پژوهشی و همچنین تربیت نیروهای متخصص مورد نیاز مؤسسات دولتی و غیردولتی دارند و میتوانند با تربیت نیروهای متخصص باعث رشد و توسعه آن مناطق شوند. براساس نتایج تحقیق انجام شده اکثر پاسخگویان از امکانات موجود آموزشی و پژوهشی، رفاهی ـ معیشتی و تسهیلات علمی دانشگاههای اردبیل و لرستان ابراز نارضایتی کردههاند که در این مقاله به مکوارد مطرح شده با ذکر درصد اشاره شده است. د ر پایان مقاله نیز با توجه به مسائل و مشکلات مربوطه پیشنهادهایی برای جذب اعضای هیئت علمی در دانشگاههای تازهتأسیس عرضه شده است. افزایش امکانات آموزشی و پژوهشی، کوتاه کردن مراحل تصویب و اجرای طرحهای پژوهشی، برقراری ارتباط میان دانشگاههای یاد شده با دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشی داخل و خارج از کشور، گسترش ارتباط میان دانشگاهها و مراکز اجرایی و صنعتی، ایجاد رشتهها و دورههای آموزشی جدید، تقدیر و پشتیبانی مادی و معنوی از اعضای هیئت علمی، افزایش حقوق و مزایا، گسترش امکانات رفاهی ـ معیشتی، فراهم ساختن تسهیلات لازم جهت شرکت اعضای علمی در همایشها و گردهماییهای علمی داخلی و خارجی و افزایش بورسهای تحصیلی از جمله این پیشنهادات است.
similar resources
کندوکاوی در فرهنگ مطالعه اعضای هیأت علمی دانشگاه شیراز
چکیده سابقه و هدف: اهمیت مطالعه در زمینه پیشبرد جوامع به سوی تعالی، بر کسی پوشیده نیست و در میان اقشار جامعه از اعضای هیأت علمی دانشگاهها انتظار بیشتری می رود که در جهت تحقق این امر بکوشند. بر این اساس، پژوهش حاضر قصد دارد با بررسی فرهنگ مطالعه اعضای هیأت علمی دانشگاه شیراز گامی در جهت تعیین دورنمایی از وضعیت مطالعه در میان این قشر از جامعه بردارد. مواد و روشها: این پژوهش با روش پیمایش توصیف...
full textشناسایی مؤلفههای مدیریت استعداد اعضای هیأت علمی در دانشگاه
زمینه و هدف: با توجه به این که به کارگیری مدیریت استعداد در دانشگاهها به عنوان سیستمی برای شناسایی، استخدام، پرورش، ارتقا و نگهداری اعضای هیأت علمی مستعد و با هدف بهینه کردن توان دانشگاه به منظور تحقق اهداف ضروری میباشد، مطالعه حاضر با هدف شناسایی مؤلفههای مدیریت استعداد اعضای هیأت علمی در دانشگاهها انجام شد. روش کار: در این پژوهش کیفی، بر اساس نمونهگیری مبتنی بر هدف، با مدیران و اعضای هیأ...
full textارائه مدل اشتراکگذاری دانش بین اعضای هیأت علمی دانشگاه
هدف از پژوهش حاضر ارائه مدل به اشتراکگذاری دانش مبتنی بر عوامل فردی و سازمانی مربوط به اعضای هیأت علمی دانشگاههای آزاد اسلامی استان مازندران بوده که به روش کیفی و کمی (همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری) انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل 1719 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاههای آزاد استان مازندران در منطقه 3 بود. نمونه مربوط به پژوهش کیفی شامل 25 نفر از اعضای هیأت علمی با تجربه در تدریس و ...
full textبررسی موانع بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی
چکیده اعضای هیأت علمی مهم ترین سرمایه دانشگاهها و مؤسسه ها آموزش عالی محسوب میشوند و سرمایهگذاری در برنامههای آموزشی و بهسازی این افراد بسیار حائز اهمیت است. تحقیق حاضر با هدف بررسی موانع بهسازی اعضای هیأت علمی در دانشگاه آزاد اسلامی انجام شده است. این تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی میباشد که برای گردآوری اطلاعات از پرسش نامه محقق ساخته استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه ...
full textنیازسنجی آموزشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان
Background: educational needs assessments of faculty members along with the identification of educational needs priorities may contribute to facilitate the present facilities and resources of the university and ensuring fulfillment of the high goals of that university. The present study has been performed based on the identification of educational needs prioritization of Hormozgan University of...
full textMy Resources
Journal title
volume 11 issue 24
pages -
publication date 2001-03-21
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023